Engajamento escolar, estratégias de aprendizagem e compreensão de leitura com alunos do ensino médio

Este estudo faz parte da linha de pesquisa Docência: Saberes e Práticas, mais especificamente do núcleo de Ação Docente, do Programa de Mestrado e Doutorado em Educação, da Universidade Estadual de Londrina-Pr. Ao analisar a carência da leitura, assim como do uso de estratégias para a apropriação de...

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Bibliographic Details
Main Author: Rosana Peres
Other Authors: Katya Luciane de Oliveira .
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Londrina. Centro de Educação, Comunicação e Artes. Programa de Pós-Graduação em Educação. 2016
Online Access:http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000210509