Relações entre surdez, raça e gênero no processo de escolarização de alunos surdos no Paraná
O trabalho teve por objetivo analisar as relações entre surdez e as condições de raça e gênero no processo de escolarização de alunos surdos no Estado do Paraná. Para tanto, foram utilizado dados demográfico nacional e estadual e os microdados do Censo da Educação Básica de 2013. Analisamos a relaçã...
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| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Londrina. Centro de Educação, Comunicação e Artes. Programa de Pós-Graduação em Educação.
2015
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| Online Access: | http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000210460 |