O texto do leitor e as práticas de letramento literário no ensino fundamental II
Este trabalho trata do letramento literário em contexto escolar e tem como objetivo investigar as relações entre os modos de ler de professores e alunos e as práticas de letramento literário no ensino fundamental II. A partir dos conceitos de leitura literária (DUFAYS; GEMENNE; LEDUR, 2013), texto d...
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Language: | Portuguese |
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Universidade Estadual de Londrina. Centro de Letras e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Letras.
2015
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Online Access: | http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000202418 |