A leitura nos cursos de pedagogia : implicações da práxis docente na formação do professor leitor
Esta pesquisa, vinculada à linha de pesquisa Docência: Saberes e Práticas, teve como objetivo analisar em que medida a práxis docente presente nos Cursos de Pedagogia implica na formação de professores leitores e foi desenvolvida em duas faculdades públicas localizadas em cidades ao norte do Estad...
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| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Londrina. Centro de Educação, Comunicação e Artes. Programa de Pós-Graduação em Educação.
2015
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| Online Access: | http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000202134 |