Sexualidade na escola : encaminhamentos metodológicos na perspectiva dos professores de ciências
O presente estudo teve como objetivo identificar aspectos relevantes para o ensino dos conteúdos de sexualidade na opinião de alguns professores de Ciências atuantes na rede Estadual de Ensino. As perguntas que norteiam o desenvolvimento da pesquisa são as seguintes: De que forma os professores pens...
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| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Londrina. Centro de Ciências Exatas. Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática.
2013
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| Online Access: | http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000183033 |