O poder da tecnologia de workflow e dos mapas conceituais no processo de ensino e aprendizagem da UML
Esta dissertação apresenta o estudo da aplicação de um fluxo de trabalho (workflow) para o ensino e aprendizagem da modelagem de diagramas utilizando a Linguagem de Modelagem Unificada (UML). Para esta investigação, utilizar-se-ão as características e benefícios dos mapas conceituais para auxiliar n...
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Language: | Portuguese |
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Universidade Estadual de Londrina. Centro de Ciências Exatas. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação.
2011
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Online Access: | http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000168017 |