Tensões e intenções na transição escola-trabalho: um estudo das vivências e percepções de jovens sobre os processos de qualificação profissional e (re)inserção no mercado de trabalho na cidade de São Paulo
Esta tese tem por objetivo compreender as tensões e intenções que regem a transição da escola ao trabalho, analisando como elas são vividas e percebidas em um contexto de crescente demanda por escolaridade e formação e, simultaneamente, de decrescente possibilidade de absorção pelo mercado de tr...
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Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de São Paulo
2007
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Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-31012008-105554/ |