Alemão como segunda língua estrangeira para aprendizes brasileiros: a influência do inglês em um contexto de aprendizagem plurilíngue
O presente trabalho tem como objetivo investigar, a partir de uma abordagem plurilíngue, a influência que a língua inglesa exerce no processo de ensino/aprendizagem de alemão como segunda língua estrangeira para aprendizes brasileiros. Os principais questionamentos da pesquisa se concentram nos...
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Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de São Paulo
2012
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Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-27022013-105052/ |