Características individuais e contextuais associadas ao bullying entre escolares no Brasil

Características individuais e contextuais associadas ao bullying entre escolares no Brasil

O bullying escolar é um importante problema de saúde pública que vem sendo extensivamente estudado em países de alta renda. Nos países de baixa e média renda, características individuais e contextuais associadas ao bullying são pouco conhecidas. A presente tese é composta por três estudos. O est...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Catarina Machado Azeredo
Other Authors: Paulo Rossi Menezes
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo 2015
Subjects:
Adolescente
Análise fatorial
Análise multinível
Assunção de riscos
Bullying
Comportamento do adolescente
Comportamentos saudáveis
Fatores de risco
Inquéritos epidemiológicos
Instituições acadêmicas
Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar
Adolescent
Adolescent behavior
Health behavior, Health surveys
Multilevel analysis, Factor analysis statistical
National Survey of School Health
Risk factors
Risk-taking
Schools
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-23092015-142247/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-23092015-142247/

Similar Items