O contexto do não texto: campos relacionais de pais e escola
O presente trabalho tem por objetivo identificar algumas das regras constitutivas do campo relacional que se delineia a partir das relações entre as famílias e a escola. Promovemos a escuta de pais de três crianças enfrentando dificuldades de letramento e analisamos falas da coordenação da escol...
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Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de São Paulo
2012
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Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-23042012-152311/ |