Magistério e identidade docente: um estudo sobre professoras egressas do PEC-Municípios

Magistério e identidade docente: um estudo sobre professoras egressas do PEC-Municípios

O trabalho tem por objeto de estudo a questão da identidade docente. Focaliza o percurso de formação de um grupo específico: professoras efetivas de sistemas públicos de ensino que frequentaram um programa especial de nível superior, tendo por objetivo principal analisar e caracterizar o process...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Marcela Oliveira Soga
Other Authors:	Belmira Amelia de Barros Oliveira Bueno
Language:	Portuguese
Published:	Universidade de São Paulo 2014
Subjects:	Formação continuada de professores Identidade docente Magistério Teacher identity Teachers continued education Teaching profession
Online Access:	http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20102014-111443/

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