Magistério e identidade docente: um estudo sobre professoras egressas do PEC-Municípios

Magistério e identidade docente: um estudo sobre professoras egressas do PEC-Municípios

O trabalho tem por objeto de estudo a questão da identidade docente. Focaliza o percurso de formação de um grupo específico: professoras efetivas de sistemas públicos de ensino que frequentaram um programa especial de nível superior, tendo por objetivo principal analisar e caracterizar o process...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marcela Oliveira Soga
Other Authors: Belmira Amelia de Barros Oliveira Bueno
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo 2014
Subjects:
Formação continuada de professores
Identidade docente
Magistério
Teacher identity
Teachers continued education
Teaching profession
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20102014-111443/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20102014-111443/

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