Usos das avaliações externas: concepções de equipes gestoras de escolas da rede municipal de ensino de São Paulo
Fortalecidas e ampliadas no contexto das reformas educacionais dos anos 1990, as avaliações externas adquiriram uma centralidade que as colocou em destaque nas políticas públicas educacionais de modo que se admite, sob formas variadas, sua interferência na dinâmica do trabalho no interior das es...
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Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de São Paulo
2014
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Subjects: | |
Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17112014-105953/ |