Marcas interacionais em rodas de conversa na educação infantil
A atividade pedagógica da roda de conversa mostra-se, há décadas, uma constante em salas de aula da Educação Infantil. A importância de investigar seu funcionamento e suas características justifica-se pelo fato de que ela, em salas com muitos alunos, pode constituir o único espaço comunicativo i...
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Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de São Paulo
2018
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Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14122018-134222/ |