Construção e avaliação de aulas virtuais na formação de professores de enfermagem
Introdução: A formação de professores para a educação profissional técnica de nível médio em enfermagem voltada às características da sociedade contemporânea pressupõe a inserção das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) nos processos educativos. A vivência do aprendizado eletr...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2013
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| Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-12062013-110515/ |