Uma visão integrada sobre o nível de uso das tecnologias da informação e comunicação em escolas brasileiras

Uma visão integrada sobre o nível de uso das tecnologias da informação e comunicação em escolas brasileiras

No contexto do ensino, a Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) assume um importante papel em termos de apoio pedagógico com o intuito de auxiliar na melhoria da estrutura básica da educação. O acesso a novas tecnologias traz formas diferentes de aprender e pensar, para professores, alunos...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Raphael Donaire Albino
Other Authors: Cesar Alexandre de Souza
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo 2015
Subjects:
Análise multivariada
Educação
Escolas
Modelagem de equações estruturais
Tecnologia da informação
Tecnologia da informação e comunicação
Uso das TICs
Education
Information and communication technology
Multivariate analysis
Schools
Structural equation modeling
Use of ICTs
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-10082015-141546/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-10082015-141546/

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