História da ciência e epistemologia: um estudo no ensino médio brasileiro

História da ciência e epistemologia: um estudo no ensino médio brasileiro

Este estudo analisa o uso de uma nova proposta de organização curricular para o Ensino Médio, fundamentada no trabalho com a História da Ciência em sala de aula. Propõe-se que, nas aulas de história, por meio da análise da História da Ciência o estudante possa compreender e relacionar aspectos f...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Gisela Tolaine Massetto de Aquino
Other Authors: Gildo Magalhães dos Santos Filho
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo 2017
Subjects:
Construção do pensamento
Ensino Médio
Epistemologia
História da Ciência
Trabalho transdisciplinar
Construction of thought
Epistemology
High school
History of Science
Transdisciplinary work
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-08052017-101748/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-08052017-101748/

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