Efeito da aquisição de leitura combinatória no responder diferencial às unidades mínimas em leitura recombinativa

O objetivo deste experimento foi investigar se um treino com palavras monossilábicas que produziria leitura combinatória em um procedimento inicial geraria a aquisição de unidades mínimas e leitura recombinativa em um treino e teste posterior com palavras dissílabas. Participaram do experimento...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ariene Coelho Souza
Other Authors: Maria Martha Costa Hübner
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo 2013
Subjects:
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-07012014-084025/