A interação nas aulas de matemática: um estudo sobre aspectos constitutivos do processo interativo e suas implicações na aprendizagem.
As pesquisas em Educação Matemática têm nos mostrado, nas últimas duas décadas, a importância da comunicação e da interação na sala de aula. Apontam para a criação de um ambiente onde os alunos têm a possibilidade de trocar pontos de vista, confrontar resoluções, apresentar argumentações como um...
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Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de São Paulo
2008
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Subjects: | |
Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05082008-142903/ |