A construção dos saberes dos estudantes de pedadogia em relação à matemática e seu ensino no decorrer da formação inicial
O presente estudo investiga o processo de construção de saberes dos estudantes de Pedagogia em relação à Matemática e seu ensino durante a formação inicial. Trata-se de pesquisa de natureza qualitativa, de cunho analítico-descritivo e longitudinal, que foi realizada no período 2007-2010, com alu...
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Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de São Paulo
2011
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Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04082011-122255/ |