Influências do PIBID na representação social de licenciandos em química sobre ser \"professor de química\"

Influências do PIBID na representação social de licenciandos em química sobre ser \"professor de química\"

Esta Tese apresenta um estudo sobre a formação inicial de professores de Química em 10 diferentes universidades públicas brasileiras, estabelecidas em 7 diferentes estados e abrange 217 estudantes de licenciatura. Analisou-se a influência do \"Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marcos Vogel
Other Authors: Daisy de Brito Rezende
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo 2016
Subjects:
Formação de Professores
Políticas Públicas
Programa Educativo
Programas de Ensino Superior
Representações Sociais
College Curricula
Public policies
Social representation
Teacher training
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-02062016-105635/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-02062016-105635/

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