O que pode a educação - uma perspectiva clínica

Pode a escuta forjada na prática clínica interceder por proposições educacionais singulares? A partir dessa pergunta a tese se desdobra em exercícios conceituais e práticos na busca de abertura de interfaces entre clínica e educação, atenta às interpelações do fora e ao movimento da vida. Nessa...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Paula Chieffi
Other Authors: Celso Fernando Favaretto
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo 2017
Subjects:
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-01112017-134934/