O que pode a educação - uma perspectiva clínica
Pode a escuta forjada na prática clínica interceder por proposições educacionais singulares? A partir dessa pergunta a tese se desdobra em exercícios conceituais e práticos na busca de abertura de interfaces entre clínica e educação, atenta às interpelações do fora e ao movimento da vida. Nessa...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de São Paulo
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-01112017-134934/ |