Jogos como estratégia para facilitar o ensino-aprendizagem de operações com números inteiros

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Made available in DSpace on 2018-06-27T19:13:33Z (GMT). No. of bitstreams: 2 ROSANE-FINAL PDF.pdf: 436181 bytes, checksum: f9ba1adcbe4d235baef9eec191236c59 (MD5) ROSANE-FINAL PDF.pdf.jpg: 3564 bytes, checksum: df7f9d56cbd4895b270f3d8161733ad3 (MD5) Previous issue date: 2006-10-10 === Coordenaçã...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Avello, Rosane Garcia Bandeira
Other Authors: Silveira, Maria Joanete Martins da
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Franciscana 2018
Subjects:
jogos
aprendizagem
números inteiros
matemática jogos
Games
Learning
Whole numbers.
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Online Access:http://tede.universidadefranciscana.edu.br:8080/handle/UFN-BDTD/170
http://www.tede.universidadefranciscana.edu.br:8080/handle/UFN-BDTD/429

Internet

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