Razão e formação docente: uma análise das racionalidades subjacentes às políticas de formação de professores pós-LDB

Razão e formação docente: uma análise das racionalidades subjacentes às políticas de formação de professores pós-LDB

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Full description

Bibliographic Details
Main Author: Fonsêca, Fábio do Nascimento
Other Authors: Dias, Adelaide Alves
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Paraí­ba 2015
Subjects:
Política educacional
Formação de professores
Racionalidade
Política Educacional
Formación de profesores
Racionalidad
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Online Access:http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/4617

Internet

http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/4617

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