Análise de erros cometidos pelos discentes do sétimo ano do ensino fundamental e primeiro ano do ensino médio no estudo dos números racionais na sua forma fracionária

Análise de erros cometidos pelos discentes do sétimo ano do ensino fundamental e primeiro ano do ensino médio no estudo dos números racionais na sua forma fracionária

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES === The present work was developed with the purpose of investigating the difficulties presented by seventh year students regarding the four fundamental operations (addition, subtraction, multiplication and division) in the study of...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Oliveira, Luís Carlos Góis de
Other Authors: Mateus, Marta Élid Amorim
Language:Portuguese
Published: Mestrado Profissional em Matemática 2017
Subjects:
Matemática
Ensino de matemática
Frações
Teoria dos erros
Estudantes
Ensino fundamental
Análise de erros
Ensino médio
Comparação dos resultados
Fractions
Error analysis
Basic education
Comparison of results
CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Online Access:https://ri.ufs.br/handle/riufs/7019

Internet

https://ri.ufs.br/handle/riufs/7019

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