Representações de homossexuais nos livros didáticos de história para os anos finais do ensino fundamental, distribuídos pelo Programa Nacional do Livro Didático

Representações de homossexuais nos livros didáticos de história para os anos finais do ensino fundamental, distribuídos pelo Programa Nacional do Livro Didático

This work aims to notice what is the representation of homosexual in the History textbooks that were evaluated, approved and distributed by Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). This way, we analyze the principal texts and exercises which were inserted in the following events: Nazism and Count...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Silva, Márcia Barbosa
Other Authors: Freitas, Itamar
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pós-Graduação em Educação 2017
Subjects:
Educação
Homossexuais
Livros didáticos
Planejamento político - Educação
Representações sociais
Livros didáticos - História
Ensino fundamental
História - Estudo e ensino
Education
Fundamental education
Gays
History
Political planning
Social representations
Textbooks
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Online Access:https://ri.ufs.br/handle/riufs/4896

Internet

https://ri.ufs.br/handle/riufs/4896

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