Aprendendo por meio da análise de erros : uma investigação sobre as operações com frações no estudo da função afim

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES === This paper proposes to investigate the difficulties presented by the students of the 9th year of elementary school in activities that involve the operations with fractions applied in a related function. The study is based on a q...

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Bibliographic Details
Main Author: Portela, Eliana Teles
Other Authors: Aquino, Viviane de Jesus Lisboa
Language:Portuguese
Published: Mestrado Profissional em Matemática 2019
Subjects:
Online Access:http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10267