Desenvolvimento de objetos de aprendizagem para a aprendizagem baseada em problemas no ensino de computação para engenharias
Contexto: Considerando o ensino de computação para engenharia, a aprendizagem baseada em problemas (PBL) é uma abordagem bem sucedida. Entretanto, não é trivial criar e disseminar recursos educacionais que apoiem atividades de PBL. Objetos de Aprendizagem (OAs) podem abordar esses problemas. Objetiv...
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Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2018
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Online Access: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/3259 |