As leituras nos discursos e nas praticas pedagogicas e sua relação com a constituição da identidade de professores

As leituras nos discursos e nas praticas pedagogicas e sua relação com a constituição da identidade de professores

Orientador: Angela Kleiman === Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem === Made available in DSpace on 2018-08-04T23:31:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Almeida_AnaLuciadeCampos_D.pdf: 6503331 bytes, checksum: fc0443c08d876ff87adfd287520af54d (MD5) Pr...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Almeida, Ana Lucia de Campos
Other Authors: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
Format: Others
Language:Portuguese
Published: [s.n.] 2005
Subjects:
Leitura
Identidade
Discurso
Profissionais da educação
Ensino
Reading
Identity
Discourse
Teacher
Teaching
Online Access:ALMEIDA, Ana Lucia de Campos. As leituras nos discursos e nas praticas pedagogicas e sua relação com a constituição da identidade de professores. 2005. 205 p. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/269708>. Acesso em: 4 ago. 2018.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269708

Internet

ALMEIDA, Ana Lucia de Campos. As leituras nos discursos e nas praticas pedagogicas e sua relação com a constituição da identidade de professores. 2005. 205 p. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/269708>. Acesso em: 4 ago. 2018.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269708

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