A pratica educativa e a concepçã de desenvolvimento psicologico de alunos com deficiencia mental
Orientador: Ana Luiza Bustamante Smolka === Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação === Made available in DSpace on 2018-07-20T01:24:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ferreira_MariaceciliaCarareto_D.pdf: 6922454 bytes, checksum: 08c26976debb8f76c5ec4860f6e996f7 (MD5...
Main Author: | |
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Other Authors: | |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
[s.n.]
1994
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Subjects: | |
Online Access: | FERREIRA, Maria Cecilia Carareto. A pratica educativa e a concepçã de desenvolvimento psicologico de alunos com deficiencia mental. 1994. 160f. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/253880>. Acesso em: 19 jul. 2018. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253880 |
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FERREIRA, Maria Cecilia Carareto. A pratica educativa e a concepçã de desenvolvimento psicologico de alunos com deficiencia mental. 1994. 160f. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/253880>. Acesso em: 19 jul. 2018.http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253880