Significados e sentidos sobre os processos formativos de estudantes de pedagogia

Significados e sentidos sobre os processos formativos de estudantes de pedagogia

Orientador: Anna Regina Lanner de Moura === Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação === Made available in DSpace on 2018-08-17T19:24:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Martin_AdrianaOfretoriodeOliveira_M.pdf: 2312535 bytes, checksum: 433f54f42b21934aaa5325fe22d...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Martin, Adriana Ofretorio de Oliveira
Other Authors: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
Format: Others
Language:Portuguese
Published: [s.n.] 2010
Subjects:
Narrativas
Estagios supervisionados
Prática de ensino
Formação de professores
Significado (Filosofia)
Sentido (Filosofia)
Narratives
Supervised training
Teaching practice
Training teachers
Meaning (Philosophy)
Sense (Philosophy
Online Access:MARTIN, Adriana Ofretorio de Oliveira. Significados e sentidos sobre os processos formativos de estudantes de pedagogia. 2010. 185 p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/251350>. Acesso em: 17 ago. 2018.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251350

Internet

MARTIN, Adriana Ofretorio de Oliveira. Significados e sentidos sobre os processos formativos de estudantes de pedagogia. 2010. 185 p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/251350>. Acesso em: 17 ago. 2018.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251350

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