Conhecimento e poder na história do pensamento curricular brasileiro

Conhecimento e poder na história do pensamento curricular brasileiro

Orientadores: Pedro Laudinor Goergen, Márcia Serra Ferreira === Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação === Made available in DSpace on 2018-08-19T01:49:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Jaehn_Lisete_D.pdf: 1546128 bytes, checksum: 1fc080b71aaf7ba0191ac9838e23da6a (...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jaehn, Lisete
Other Authors: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
Format: Others
Language:Portuguese
Published: [s.n.] 2011
Subjects:
Currículos
Teoria do conhecimento
Poder
Controle social
Curriculum
Knowledge
Power
Social control
Online Access:JAEHN, Lisete. Conhecimento e poder na história do pensamento curricular brasileiro. 2011. 230 p. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/251179>. Acesso em: 18 ago. 2018.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251179

Internet

JAEHN, Lisete. Conhecimento e poder na história do pensamento curricular brasileiro. 2011. 230 p. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/251179>. Acesso em: 18 ago. 2018.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251179

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