Criando novos tabuleiros para o jogo Tri-Hex e sua validação didático-pedagógica na formação continuada de professores de matemática: uma contribuição para a geometria das séries finais do ensino fundamental

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Bibliographic Details
Main Author: Ferrarezi, Luciana Aparecida [UNESP]
Other Authors: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2014
Subjects:
Geometria
Jogo
Formação continuada
Game
Continuous formation
Geometry
Online Access:http://hdl.handle.net/11449/91007

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