Literatura infantil e desenvolvimento da imaginação: trabalho modelado como ferramenta de ensino do argumento narrativo

Literatura infantil e desenvolvimento da imaginação: trabalho modelado como ferramenta de ensino do argumento narrativo

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Bibliographic Details
Main Author: Ribeiro, Aline Escobar Magalhães [UNESP]
Other Authors: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2018
Subjects:
Educação
Educação infantil
Anos iniciais do ensino fundamental
Trabalho modelado do argumento narrativo
Desenvolvimento da imaginação
Literatura infantil
Teoria histórico-cultural
Education
Child education
Early years of elementary school
Patterned work of the narrative argument
Development of the imagination
Children's literature
Historical-cultural theory
Online Access:http://hdl.handle.net/11449/153210

Internet

http://hdl.handle.net/11449/153210

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