O processo de constituição da identidade docente do professor iniciante: egressos do curso de Pedagogia da UNESP/Bauru

O processo de constituição da identidade docente do professor iniciante: egressos do curso de Pedagogia da UNESP/Bauru

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Full description

Bibliographic Details
Main Author: Amorim, Aline Diniz de [UNESP]
Other Authors: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2017
Subjects:
Formação inicial de professores
Professor iniciante
Identidade docente
Egressos do curso de pedagogia
Beginner teacher
Teacher identity
Initial teacher training
Graduates of the pedagogy course
Online Access:http://hdl.handle.net/11449/148699

Internet

http://hdl.handle.net/11449/148699

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