Formação continuada de professores de matemática em contexto de reforma curricular: contribuições da teoria da ação comunicativa
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| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11449/102015 |