Continuidades e descontinuidades na transição da educação infantil para o ensino fundamental no contexto de nove anos

Continuidades e descontinuidades na transição da educação infantil para o ensino fundamental no contexto de nove anos

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Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marcondes, Keila Hellen Barbato [UNESP]
Other Authors: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2014
Subjects:
Educação
Ensino fundamental
Online Access:http://hdl.handle.net/11449/101554

Internet

http://hdl.handle.net/11449/101554

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