A relação teoria e prática na percepção de professores e estudantes no Curso de Eletromecânica do IFSC – Campus Araranguá
Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação. === Uma das questões que se apresenta como fundamental no processo ensino/aprendizagem, principalmente no ensino...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
2016
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| Online Access: | http://repositorio.unesc.net/handle/1/3510 |