Ressignificação da prática pedagógica : aprendizagem do número numa perspectiva inclusiva

Dissertação (mestrado)- Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2010 === Submitted by Claudiney Carrijo de Queiroz (claudineycarrijo@hotmail.com) on 2011-07-15T21:50:54Z No. of bitstreams: 1 2010_RaquelSoaresdeSantana.pdf: 2536120 bytes, checksum: 6853...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Santana, Raquel Soares de
Other Authors: Muniz, Cristiano Alberto
Language:Portuguese
Published: 2011
Subjects:
Online Access:http://repositorio.unb.br/handle/10482/9109