“Pedagógico” e “disciplinar” : o militarismo como prática de governo na educação pública do estado de Goiás

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Antropologia, Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social, 2016. === Submitted by Fernanda Percia França (fernandafranca@bce.unb.br) on 2016-12-13T16:08:45Z No. of bitstreams: 1 2016_NicholasMoreira...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Castro, Nicholas Moreira Borges de
Other Authors: Simião, Daniel Schroeter
Language:Portuguese
Published: 2017
Subjects:
Online Access:http://repositorio.unb.br/handle/10482/22204