Por uma pedagogia com foco no sujeito : um estudo na licenciatura em Educação do Campo
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-graduação em Educação, 2015. === Esta tese se inscreve em um modelo de ciência que não busca a comprovação e a padronização, pois o paradigma que a orienta é o da reflexão, da dialógica construtiva e da valorização da...
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Language: | Portuguese |
Published: |
2016
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Subjects: | |
Online Access: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/19305 http://dx.doi.org/10.26512/2015.04.T.19305 |