Advento da emancipação humana pelo estatuto das redes ciberculturais de aprendizagem colaborativa
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-graduação em Educação, 2015. === As redes ciberculturais de aprendizagem colaborativa consolidam uma pedagogia engajada com o projeto de emancipação humana. A pesquisa empreendeu um Estudo de Caso composto de Análise d...
| Main Author: | |
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| Language: | Portuguese |
| Published: |
2015
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| Online Access: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/18789 http://dx.doi.org/10.26512/2015.04.T.18789 |