Os sentidos e significados da formação stricto sensu no trabalho docente da educação básica
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2013. === Submitted by Luiza Silva Almeida (luizaalmeida@bce.unb.br) on 2013-07-17T16:31:46Z No. of bitstreams: 1 2013_DayseKellyBarreiros.pdf: 930539 bytes, checksum: 84b4b9e0ffbdb684b6e...
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Language: | Portuguese |
Published: |
2013
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Subjects: | |
Online Access: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/13587 |