O processo de inclusão: a formação do professor e sua expectativa quanto ao desempenho acadêmico do aluno surdo.

Made available in DSpace on 2016-06-02T19:46:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DissAMCL.pdf: 1568484 bytes, checksum: f019032790778c04c05df6e63ff85962 (MD5) Previous issue date: 2004-11-10 === Universidade Federal de Sao Carlos === The inclusive education is a practice of inclusion of all the pupils...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Leão, Andreza Marques de Castro
Other Authors: Costa, Maria da Piedade Resende da
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de São Carlos 2016
Subjects:
Online Access:https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/3020