A atuação do intérprete educacional no Ensino Fundamental
A inclusão escolar de alunos surdos não depende apenas de acessibilidade do espaço físico ou adequação dos recursos pedagógicos. É preciso criar uma forma de expressar uma linguagem acessível como meio de comunicação entre o surdo e todos que participam deste processo. O profissional que faz a media...
| Main Author: | |
|---|---|
| Language: | Portuguese |
| Published: |
UnB
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/190809 |