Novos letramentos na escola: uma análise da integração do tablet às práticas pedagógicas no Ensino Fundamental
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2015. === Made available in DSpace on 2016-10-19T13:19:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 338850.pdf: 3377336 bytes, checksum: df382086ed7ee3e7b9cd2dba1...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/169637 |