O ato pedag?gico como ato gnosiol?gico em Paulo Freire ensinar como uma aventura criadora

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Made available in DSpace on 2014-12-17T14:36:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SandraMBP_TESE.pdf: 3356568 bytes, checksum: 4a910a22ff71ca6fffe545bbefe33870 (MD5) Previous issue date: 2010-12-03 === La presente tesis doctoral tiene como objeto de estudio la visi?n epistemol?gica de Paulo Freire y co...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Pereira, Sandra Maria Borba
Other Authors: CPF:32264046449
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2014
Subjects:
Conhecimento
Educa??o
Paulo Freire
Ciclo gnosiol?gico
Ciclo de ensinar e aprender
Conocimiento
Educaci?n
Ciclo gnoseol?gico
Ciclo de ense?ar y aprender
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Online Access:http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/14366

Internet

http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/14366

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