O desenvolvimento dos conceitos científicos de Mecânica por alunos do curso de licenciatura em física : uma intervenção pedagógica alicerçada na teoria histórico-cultural da atividade e nas estratégias da autorregulação da aprendizagem

O desenvolvimento dos conceitos científicos de Mecânica por alunos do curso de licenciatura em física : uma intervenção pedagógica alicerçada na teoria histórico-cultural da atividade e nas estratégias da autorregulação da aprendizagem

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Bibliographic Details
Main Author:	Bilhalba, Larissa Pires
Other Authors:	213.045.640-53
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Federal de Pelotas 2016
Subjects:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO Educação Conceitos científicos de mecânica Teoria histórico-cultural Autorregulação da aprendizagem Intervenção pedagógica Education Mechanical scientific concepts Theory historic-cultural Regulation of learning Pedagogical intervention
Online Access:	http://repositorio.ufpel.edu.br:8080/handle/prefix/2905

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