Desvelando o lugar da educação especial nas matrizes curriculares dos cursos de Pedagogia e do Curso Normal Superior à luz da Teoria da Inclusão

Made available in DSpace on 2014-06-12T17:22:23Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo5802_1.pdf: 1412513 bytes, checksum: 8253b96722621f29c9183976d3e10210 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2005 === O presente trabalho de pesquisa, i...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Maria Araujo Sant'ana, Fernanda
Other Authors: José de Lima, Francisco
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Pernambuco 2014
Subjects:
Online Access:https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/4697