Jogos no ensino de Química: um estudo sobre a presença/ausência de teorias de ensino e aprendizagem à luz do V rpistemológico de Gowin

Submitted by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2017-11-13T12:02:56Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Felipe Augusto de Mello Rezende - 2017.pdf: 1633545 bytes, checksum: 2e91fc8e23125fe366083f252dcbaca6 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) === Approve...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rezende, Felipe Augusto de Mello
Other Authors: Soares, Márlon Herbert Flora Barbosa
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Goiás 2017
Subjects:
Online Access:http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/7960